Сегодня, 25 апреля, состоялся III Чемпионат по конструированию для воспитанников детских садов, реализующих программы по сетевому взаимодействию.

Командам предстояло пройти 8 увлекательных станций, на которых ребята показали творческое мышление, эрудицию, навык конструирования и сборки по схеме, работать в команде, логически рассуждать и даже отгадывать загадки.
По итогу прохождения всех станций жюри выявило команды победители в номинациях:
- "Самые дружные" - "ТИКОстрой" (МБДОУ "Детский сад №6");
- "Самые внимательные" - "Юные конструкторы" (МДОУ "Детский сад №28");
- "Самые любознательные" - "Роботы" (МДОУ "Детский сад №29");
- "Самые старательные" - "Самоделкины" (МДОУ "Детский сад №28");
- "За волю к победе" - "ТИКО-токеры" (МДОУ "Детский сад №29");
- "Пытливый ум" - "РОБОмолния" (МБДОУ "Детский сад №6");
- "Самые яркие" - "Дино" (МДОУ "Детский сад №22").

По итогу прохождения всех станций Чемпионата
3 место занимает команда "Юные конструкторы" из детского сада №28!
На 2 месте команда "ТИКОстрой" из 6 детского сада!
И победителем Чемпионата становится команда "РОБОмолния" из детского сада №6!
Все команды-участницы выступили на высоком уровне, с чем мы их и поздравляем.

Выражаем слова благодарности педагогам, работающим по сетевому взаимодействию и подготовивших ребят на Чемпионат: Масленниковой Ксении Владимировне, Левской Татьяне Олеговне, Москалюк Алине Петровне, Федоровой Василине Олеговне, Сугробовой Марине Алексеевне, Румянцевой Юлии Николаевне. Вы просто профессионалы своего дела! Спасибо вам за работу!

Спешим поделиться результатами Всероссийской олимпиады по робототехнике "Робофест" 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Напомним, что олимпиада состояла из двух туров: практический тур (робототехника) и теоретический тур (олимпиадные задачи по физике).

В олимпиаде участвовали:
- Никита Антонов, Иван Катков (9 класс)
- Андрей Висящев, Семён Кудрявцев (8 класс).

По итогу двух туров Никита среди 9 классов располагается на 4 месте, а Иван на 5.
Среди 8 классов Андрей занимает 4 место, а Семён 7.

Среди 7-9 классов места расположились таким образом:
- 7 место - Никита Антонов
- 8-9 место делят Андрей Висящев и Иван Катков
- 16 место - Семён Кудрявцев.
Отличный показатель на Всероссийском уровне 💥💥💥💥💥💥💥💥
Также по итогу соревнований Никита Антонов набрал нужное количество баллов и приглашен в следующий этап (он-лайн собеседование). Данный этап предусматривает возможность получения дополнительных баллов. Но в рейтинге деления на классы нет, то есть 7-11 идут в общем зачете. Будем ждать новостей.
Выражаем слова благодарности педагогам-наставникам, которые занимаются с ребятами, работая над их будущим.
Валерий Анатольевич Майоров и Александр Алексеевич Иванов, спасибо вам огромное. Спасибо за ваш профессионализм и веру в ребят!!!
P.s. Для чего же ребята участвуют в данном направлении?
Победа или призовое место дает обучающимся дополнительные баллы при поступлении в МГУ. Отличная возможность обеспечить себе заранее поступление в ВУЗ.

С 5 по 7 апреля в г. Красноярск состоялся "Национальный чемпионат по робототехнике Красноярск 5.0"💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
Команда лENинградцы - Дмитрий Кузьмин, Андрей Старалов, Сергей Грищенко, Олег Яковлев представляли район и область в категории "Энергия в действии". 💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧
Команда под руководством Александра Алексеевича Иванова (тренер по робототехнике) и Валентина Константиновича Бажутина (тренер по медиа) привезли домой 2 место абсолютного победителя
🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈🥈
А теперь расскажем как наши юные инженеры справились с заданиями и смогли проявить свои лучшие качества.
В первый день ребята писали тест по гидроэнергетике и программированию роботов. После длинного перелета и смены часовых поясов, а также волнения большого чемпионата, инженеры не смогли набрать высоких баллов.
Во второй день Олег, Сергей, Андрей и Дмитрий защищали свой проект "Автономный тяжелый самосвал". Хочется отметить, что ребята собрались и представили проект на профессиональном уровне и получили высокие баллы.
Также в этот день состоялась первая попытка робота на полигоне. Дети должны были собрать и запрограммировать роботов, выполняющих миссии из ежедневной работы ГЭС. В целом показали средний результат, но при этом команда уверенно поднялась в рейтинге абсолютного зачета.
На третий и заключительный день по расписанию было еще два заезда робота. Во втором заезде ребята смогли набрать 90 баллов из 100, показав лучший результат чемпионата. В общем рейтинге мы поднялись на 4 место. И вот решающий заезд! Команда опять берёт 90 баллов, повторяя лучший результат, и с волнением смотрит другие команды.
В общий зачет складывались и баллы, полученные за ведение группы в социальных сетях. Ребята писали посты , снимали и монтировали видеоролики, выкладывали статьи о гидроэнергетике, команде и подготовке к чемпионату.
Итог трех увлекательных дней - 2 место абсолютного победителя Чемпионата по робототехнике Красноярск 5.0.
🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆
Выражаем огромные слова благодарности Александру Алексеевичу и Валентину Константиновичу за профессиональную подготовку команды.
Отдельные слова благодарности за сопровождение и помощь на Чемпионате Старалову Денису Алексеевичу. Спасибо, что вы были с командой в Красноярске. 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
И конечно, всем родителям ребят за поддержку, терпение и сопереживания!

30-31 марта состоялись Открытие состязания Санкт-Петербурга по робототехнике 🔥🔥🔥🔥🔥
На старт в номинации "Лабиринт для начинающих" вышло 34 команды! 34 робота боролись за чемпионство и высокие места.
Напомним, что от ЦИТа в финал дисциплины "лабиринт для начинающих" прошли Артём Исаков, Ростислав Петров и Кира Иванова.
На протяжении двух дней ребята запускали робота на старт, с каждой попыткой его улучшая.
По итогу лучшего заезда робот Ростика и Артёма "Пират", пройдя все клетки до финиша, расположился на 6 строчке рейтинга. Борьба была до последнего. Всё решило время прохождения.
А вот робот Киры "Сигма" совсем вчера её не слушался и только сегодня показал лучшую попытку. До финиша робот не доехал 2 клетки, и потому всего лишь 14 место из 34 команд.
Для кого-то всего лишь, а для ребят отличная работа над психологической устойчивостью, ведь как показывает практика она тоже играет роль!
Огромные слова родителям за сопровождение, поддержку и подвоз.
Александр Алексеевич, спасибо Вам за разнообразие соревнований по робототехнике и подготовку к ним!
У каждого мотивированного ребенка появляется шанс участвовать в соревнованиях!

Известны результаты практического тура Всероссийской олимпиады по робототехнике "Робофест", категория "РобоКарусель" 💥💥💥💥💥💥💥💥
В практическом туре у юных инженеров есть всего одна попытка для выполнения миссии. И как поведёт себя робот после карантина не известно. Наши роботы под чутким руководством Никиты Антонова, Ивана Каткова и Андрея Висящева, Семёна Кудрявцева справились с задачей!
Ребята набрали довольно хорошие баллы. В рамках практического тура оценивается еще и инженерная книга, над которой кропотливо работали инженеры.
По итогу всех испытаний практического тура:
- Никита Антонов и Иван Катков ( 9 класс) набрали 25 баллов
- Андрей Висящев и Семён Кудрявцев ( 8 класс) набрали 27 баллов.
Максимальный балл - 40.
Отличные показатели на Всероссийском уровне.
Теперь ребят ждёт теоретический тур (решение олимпиадных задач по физике), который состоится 6 апреля на физическом факультете МГУ имени М.В.Ломоносова г.Москва.
Выражаем слова благодарности педагогу-наставнику Александру Алексеевичу Иванову.

ВМР прошла Декада молодого педагога и наставника.
Специалисты методической службы посетили открытые уроки у молодых педагогов.
МОУ «Волосовская НОШ»
Урок математики в 1 в классе провела Нурм Маргарита Сергеевна.
Содержание урока соответствовало теме урока, постановленным целям и задачам. Был использован жизненный опыт учеников с целью развития у них познавательной активности и самостоятельности. Осуществлялась связь с ранее использованным материалом, учитывались метапредметных связи.
.
МОУ «Волосовская НОШ»
Урок ознакомления с окружающим миром в 1 в классе провела Бурлова Дарья Игоревна.
Структура урока полностью соответствует логике проведения заявленного типа урока, основной организационной задачей являлось создание условий для восприятия, осмысления и первичного закрепления нового материала. Были созданы не все условия на проведенном уроке.
Педагог ГПД Чопей Арина Николаевна
МОУ «Волосовская НОШ»
В рамках внеурочной деятельности была представлена работа театрального кружка. В нем занимаются все желающие без предъявления специальных требований. Процесс театральных занятий строится на основе развивающих методик и представляет собой систему творческих игр и этюдов, направленных на развитие психомоторных и эстетических способностей детей.
Педагог хорошо владеет коллективом детей, в работе применяет следующие приёмы театрализации: выразительное чтение, инсценировки, кукольные постановки. Использует такие методы обучения: как словесный; наглядный; практический.

Учитель физкультуры Кирилов Илья Алексеевич, МОУ «Сабская СОШ» показал урок в 9 классе. Структура урока была выдержана, каждая часть четко продумана. На протяжении всего урока поддерживался благоприятный морально-психологический микроклимат.
МОУ «Беседская ООШ»
Педагог ГПД Прокопченко Арина Владимировна.
В рамках внеурочной деятельности была представлена работа группы продленного дня. Педагог провел занятие по теме: «Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности на уроках и во внеурочной деятельности». Занятия проводилось в отличной от уроков в форме игры-викторины. На занятии использовались разные методы работы для реализации поставленных задач: учебно-познавательной деятельности (словесный, исследовательский); стимулирования и мотивации (диалог, создание проблемной ситуации);наглядный (использование иллюстраций)

Боженкова Дарья Михайловна, учитель начальных классов МОУ «Торосовская ООШ» представила урок в первом классе, ознакомление с окружающим по теме «Почему луна бывает разная?». Тип урока: открытие новых знаний с элементами исследования.
Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. Учебный материал на протяжении всего урока работал на организацию посильного поиска и исследования первоклассников, соответствовал их жизненному опыту.

21 марта в рамках практико-ориентированного семинара «Формирование и развитие метапредметных компетенций обучающихся через преподавание художественно-эстетических дисциплин в контексте обновленных ФГОС» молодые педагоги МОУ «Зимитицкая ООШ» Мельникова Полина Ивановна, Минюк Наталья Васильевна и Тимофеева Александра Алексеевна показывали открытые уроки для педагогов района.
Все этапы урока четко спланированы и выдержаны. Стиль урока у всех педагогов доброжелательный, создающий творческую атмосферу делового сотрудничества. Уроки интересные, познавательные, учителя в своей работе активно применяет элементы информационно-коммуникативной, здоровьсберегающей, личностно-ориентированной технологий. Особенно отметили умения учащихся работать с инструкциями.
Урок у Тимофеевой Александры Алексеевны прошел на высоком методическом и теоретическом уровне. Учитель применял инновационные методы: В течение всего урока поддерживал активность и внимание учащихся. Учитель доброжелателен к учащимся. Урок продуман и хорошо спланирован. Каждая часть урока реализована как по времени, так и по объему. На уроке Александра Алексеевна перед каждым видом деятельности давала четкий алгоритм выполнения.
По итогам каждого открытого урока состоялся круглый стол, где педагоги представили самоанализ, а методисты ММС проанализировали посещённые уроки в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС. Педагоги-наставники делились успешным опытом профессионального взаимодействия по составлению и реализации ИОМ молодых педагогов в школе. Наставники отметили профессиональные находки молодых педагогов, предложили пути дальнейшего профессионального развития и роста.

Благодарим администрацию и коллег МОУ «Волосовская НОШ», МОУ «Сабская СОШ», МОУ «Беседская ООШ», МОУ «Торосовская ООШ», МОУ «Зимитицкая ООШ» за сотрудничество, понимание важности реализации программы наставничества и высокий уровень организации районного методического мероприятия.

В рамках мероприятий посвященных году семьи, 15 марта в читальном зале МКУК "ГДЦ "РОДНИК" г. Волосово прошел конкурс чтецов среди воспитанников образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования и обучающихся начальных классов общеобразовательных организаций Волосовского муниципального района под названием «Семья – любовь моя!»
Конкурс чтецов проводится ежегодно и стал уже традиционным. В этом году в конкурсе приняли участие 18 воспитанников ДОУ и 16 обучающихся начальных классов.
Компетентное жюри, подведя итоги, пришло к следующим результатам:
«Лучший исполнитель стихов среди воспитанников детского сада»
1 место – Шабанова Ксения – МДОУ «Детский сад №27» д. Большая Вруда;
2 место – Груздева Надежда – МДОУ «Детский сад №24» п. Кикерино;
3 место – Михайлова Ксения – МДОУ «Детский сад №22» д. Извара.
В Конкурсе предусмотрены дополнительные номинации:
- «За искренность исполнения» – Янковский Тимофей МБДОУ «Детский сад №6» г Волосово;
- «Самый эмоциональный исполнитель» – Грищенко Екатерина МДОУ «Детский сад №28 комбинированного вида» г. Волосово;
- «Приз зрительских симпатий» – Богданова Алёна МДОУ «Детский сад №12 комбинированного вида» д. Бегуницы.
«Лучший исполнитель стихов среди обучающихся начальных классов»
1 место – Михайлова Анастасия – МОУ «Изварская СОШ»;
2 место – Дробинина Даниэла – МКОУ «Кикеринская СОШ»;
3 место – Гогия Софико – МОУ «Бегуницкая СОШ».
В номинации:
- «За искренность исполнения» – Бузинар Софья – МОУ «Яблоницкая СОШ»;
- «Самый эмоциональный исполнитель» – Алимов Дамир – МОУ «Калитинская СОШ»;
- «Приз зрительских симпатий» – Пономарёва Виктория – «МОУ «Большеврудская СОШ».

Все остальные участники конкурса получат сертификат участника.
Поздравляем всех победителей и участников районного конкурса чтецов. Желаем дальнейших побед.

Приглашаем всех принять участие в конкурсе поздравительных открыток "Память огненных лет".
Возможно, именно ваша открытка вызовет улыбку на лице ветерана.
Это будет самое малое, что мы можем сделать в благодарность за мирное небо и Победу!!!!
В этом году введена новая номинация: открытка воину СВО.
Более подробная информация в прикрепленном файле.

22 марта в Волосовском ЦИТе прошло открытое мероприятие - мотивационный день на тему: "Участие в конкурсном движении технической направленности, как вектор личностного развития школьника". С работой по подготовке к Всероссийскому этапу олимпиады школьников «РБОФЕСТ – 2024» обучающихся объединения «Lego EV3» познакомились приглашенные гости. Ребята и их родители с интересом посетили тренировку роботов, подготовленных к соревнованиям.
Надеемся, что это занятие заинтересует тех, кто на нем присутствовал, и они станут нашими новыми учениками.

22 марта в МБУ ДО "Волосовский ЦИТ" пройдет открытое мероприятие - мотивационный день "Участие в конкурсном движении технической направленности как вектор личностного развития школьника".
Приглашаем обучающихся школ Волосовского района и родителей (законных представителей). Начало мероприятий в 10.00 и в 15.00.